Có thể tiên đoán khả năng học của trẻ?
Các nhà khoa học tại Đại học Stanford (Mỹ) đã phát triển một phương pháp mới, áp dụng kỹ thuật chụp cộng hưởng não để dự đoán khả năng học tập của trẻ em ngay khi chúng còn chưa biết đọc.
Tại Đại học Stanford, chuyên gia Jason Yeatman đang phát triển một phương pháp giúp các giáo viên có khả năng dự đoán khả năng học của trẻ em, Reuters đưa tin.
“Điều chúng tôi đang nghiên cứu chính là khả năng dự đoán được đứa trẻ nào sẽ học chậm trước khi chúng bắt đầu thực sự chật vật trong việc học. Sau đó, chúng tôi muốn phát triển một phương pháp can thiệp nhắm vào sự phát triển não bộ của các đứa trẻ học chậm trước khi chúng bắt đầu hình thành các triệu chứng hành vi”, ông Yeatman giải thích.

Các nhà khoa học Mỹ tìm hiểu tốc độ phát triển liên kết thần kinh
trong não bộ trẻ em để đánh giá khả năng học và đọc của chúng
Ông Yeatman còn nói thêm rằng có thể dự đoán khả năng học tập của trẻ em thông qua nghiên cứu sự phát triển của các liên kết trong não bộ của chúng. Đọc sách đòi hỏi nhiều phần khác nhau của bộ não cùng kết hợp làm việc với nhau, ông Yeatman cho hay.
Chuyên gia thuộc Đại học Stanford này đã cùng Giáo sư Brain Wandell tiến hành một nghiên cứu sử dụng kỹ thuật chụp cộng hưởng từ (MRI) để thiết lập sơ đồ phát triển của não bộ.
Tuy nhiên, ông Yeatman cũng thừa nhận việc đánh giá quá trình phát triển của bộ não rất phức tạp.
Nhóm nghiên cứu đã phải tìm cách theo dõi xem các mối liên kết thần kinh cần thiết cho việc học tập sẽ được thiết lập nhanh cỡ nào.
“Chúng tôi đang đo lường tỷ lệ phân tử nước chạy xuyên suốt bộ não. Và điều này rất tuyệt vời vì khi cho bộ não ngập trong nước, thì nước ngay lập tức sẽ tràn vào bên trong. Bằng việc quan sát cách nước khuếch tán trong một vùng nhất định, chúng tôi sẽ biết được cách tổ chức các tế bào, mật độ của chúng”, ông Yeatman cho hay.
Và thông qua việc nhận biết cách các đường liên kết thần kinh phát triển, các nhà nghiên cứu có khả năng biết được liệu một đứa trẻ có học chậm hay không trong tương lai, từ đó cho phép các giáo viên lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp, Giáo sư Wandell cho biết.
Hiện chuyên gia nghiên cứu Yeatman và Giáo sư Wandell đang hướng tới phát triển các bài kiểm tra hành vi để thu thập dữ liệu cần thiết cho khả năng tiên đoán việc học.
Cả hai đều hy vọng, trong tương lai, khoa học sẽ đảm bảo rằng khi tới độ tuổi đọc sách, sẽ không còn có đứa trẻ nào bị bạn bè bỏ xa vì học chậm.
Shinrin-yoku: Cách người Nhật dùng thiên nhiên chữa bệnh
"Forest bathing" hay "tắm rừng" được dịch sát nghĩa từ "Shinrin-yoku" là một cụm từ do chính phủ Nhật sáng tạo vào năm 1982 nhằm khuyến khích những cư dân thành thị đắm mình vào thiên nhiên.
Những loại thực phẩm và đồ uống cực tốt cho gan, giúp thanh lọc cơ thể
Gan người thực hiện hơn 500 chức năng khác nhau, trong đó quan trọng nhất là chuyển hóa và "giải độc".
Mách bạn những cách tốt nhất để loại bỏ thuốc trừ sâu, hóa chất độc hại trên rau củ
Căn nguyên của nhiều vụ ngộ độc thực phẩm và bệnh nguy hiểm ngày nay bắt nguồn từ chính những loại rau quả bị nhiễm thuốc, hóa chất trong quá trình trồng trọt.
Ăn chất xơ bao nhiêu là quá nhiều?
Một số triệu chứng khó chịu do thừa chất xơ có thể xảy ra khi một người nạp vào cơ thể nhiều hơn 70g chất xơ mỗi ngày.
Thuốc lá làm tiêu hủy nhiễm sắc thể Y ở đàn ông
So với các bạn đồng giới không hút thuốc, những nam giới hút thuốc tăng gấp 3 nguy cơ bị mất các nhiễm sắc thể giới tính Y của họ, theo một nghiên cứu mới.
Bài trắc nghiệm tâm lý Hermann Rorschach
Hermann Rorschach là một bác sĩ tâm thần của Freud Thụy Sĩ và nhà phân tâm học, nổi tiếng với việc phát triển một thử nghiệm xạ được gọi là inkblot thử nghiệm Rorschach.


