Toán học khuyên phụ nữ không nên vội vã 'quan hệ'
Các nhà khoa học nói rằng phụ nữ có thể có nhiều cơ hội chọn được bạn tình tốt hơn nếu như họ tránh quan hệ tình dục với bạn trai trong lần hẹn hò đầu tiên.
Giáo sư Robert Seymour, ĐH London đã sử dụng lý thuyết trò chơi trong toán học để nghiên cứu các cuộc hẹn hò giữa hai giới. Ông dùng một mô hình toán học phức tạp nhằm chứng minh rằng quá trình tìm hiểu lâu dài giúp phụ nữ loại bỏ được những bạn tình không đáng tin cậy.
Mô hình của ông dựa trên nhận định rằng phụ nữ sẽ chịu thiệt nhiều nhất khi bắt đầu một mối quan hệ mới vì họ có thể phải mang đứa con của một người đàn ông không thích hợp, không loại bỏ trường hợp đứa con đó sẽ không có cha.
Lời khuyên của các bậc cha mẹ về các mối quan hệ của con cái được củng cố bằng lý thuyết toán học. |
Giáo sư Seymour giả thiết quá trình tìm hiểu là một cuộc chiến giữa hai giới trong đó hai bên tìm cách thỏa hiệp về thời điểm họ sẽ quan hệ tình dục.
Ông nói: “Quá trình tìm hiểu ở con người trải qua một loạt những bữa ăn tối, những buổi xem phim và các kiểu hẹn hò khác kéo dài đến hàng tháng hoặc có khi hàng năm. Tìm hiểu lâu dài là một cách để nữ giới thu thập nhiều thông tin hơn về nam giới. Bằng cách trì hoãn việc quan hệ, nữ giới có thể giảm khả năng ‘lỡ’ quan hệ với bạn tình không đủ tiêu chuẩn”.
Mô hình nói trên nghiên cứu quá trình tìm hiểu đã được đơn giản hóa và trong hoàn cảnh không có các biện pháp tránh thai. Cuộc chơi kết thúc khi một trong hai phía từ bỏ quan hệ hoặc khi người phụ nữ chấp nhận người đàn ông.
Ông cũng giả thiết rằng chỉ có hai loại đàn ông là “tốt” và “xấu”, trong đó người đàn ông “tốt” sẵn sàng chờ đợi lâu hơn cho đến khi quan hệ.
Giáo sư Seymour nói: “Quá trình tìm hiểu lâu dài là cái giá phải trả để đảm bảo rằng việc ghép đôi, nếu có, sẽ dẫn tới một cuộc hôn nhân hòa thuận có lợi cho cả hai phía. Điều này có thể giúp giải thích quan niệm thường thấy rằng phụ nữ tốt nhất không nên ngủ với đàn ông trong lần hẹn hò đầu tiên”.
Mặc dù vậy, mô hình toán học này khó chính xác trong một xã hội có nhiều hình thức tránh thai. Nó cũng không xét đến áp lực từ xã hội, tập quán tác động tới đàn ông và phụ nữ.
Tuy nhiên giáo sư Seymour tin tưởng rằng mô hình này giúp lý giải sự ra đời của quá trình tìm hiểu lâu dài ở con người trong các xã hội tiền sử hàng vạn năm trước.